محتوى الدورة
مقدمة
مقدمة حول كورس التنويم الإيحائي التحليلي وما سيتم تعلمه خلال الكورس وكيفية تعلم الكورس بطريقة منظمة تمكنك من احتراف التقنيات عند انتهاءك من التدريب.
الباب الأول: مقدمة ومفاهيم أساسية
-
ثقافة الكورس التدريبي
-
مبادئ ممارس التنويم الإيحائي
-
أهداف المستوى الأول
-
المقياس الدولي لتقييم الأداء – G.A.F
-
تعريف التنويم الإيحائي
-
التنويم الإيحائي كوسيط للدعم
-
تاريخ التنويم الإيحائي
-
أساطير خاطئة حول التنويم الإيحائي
-
مخاطر التنويم الإيحائي
-
مبادئ منهج التنويم الإيحائي التحليلي
-
سؤال وجواب الباب الأول
الباب الثاني: كيفية تنفيذ وحث حالة التنويم الإيحائي
-
معادلة التنويم الإيحائي
-
التنويم الإيحائي الإكلينيكي الاستراتيجي
-
نموذج النتيجة وكيف تتكون
-
نموذج العقل الثلاثي
-
سؤال وجواب الباب الثاني
الباب الثالث: التدريب الأول
-
درجات حالة التنويم الإيحائي
-
الإشارات الدالة على الدخول في حالة التنويم الإيحائي
-
هيكل جلسة التنويم الإيحائي
-
تدريب حث حالة التنويم الإيحائي Progressive Induction
-
جلسة Progressive Induction توضيحية
-
سؤال وجواب الباب الثالث
الباب الرابع: تكوين الاقتراحات
-
تكوين الاقتراحات والنصوص التطويرية
-
القواعد ال 7 لكتابة وتكوين الاقتراحات التطويرية
-
مقاومة العنصر الناقد وأنواعها
-
سؤال وجواب الباب الرابع
الباب الخامس: جلسة النص التطويري (الجلسة الأولى)
-
مقدمة إلى جلسة النص التطويري
-
1- عقد حضور جلسات التنويم الإيحائي 2- التعرف على المستفيد وتقديم نفسك
-
٣- وضع الأطر ٤ – مقابلة النص التطويري
-
٥ – التعريف بالتنويم الإيحائي وشرح نموذج العقل ٦ – اقتراحات ما قبل وما بعد التنويم الإيحائي
-
٧ – اختبارات القابلية للإيحاء ٨ – إشارات الأصابع قبل أو خلال الجلسة
-
٩ – تسجيل الجلسة ١٠ – أطر ما قبل الجلسة ١١ – إحداث حالة التنويم الإيحائي التدريجي
-
12- تلقين الاقتراحات
-
١٣ – الاسترجاع من حالة التنويم الإيحائي ١٤ – مسرعات النتيجة
-
قواعد R.I.T.M للنجاح في الجلسات
-
خُطةُ الجلسة الثانية
-
قائمةُ التدقيق بجلستِك الأولى مع المستفيد
-
سؤال وجواب – الباب الخامس
-
ديمو جلسة النص التطويري كاملة
-
تحميل نموذج النص التطويري كاملا
الباب السادس: البروتوكولات (الجلسة الثانية)
-
بروتوكول التواصل مع الشعور الداخلي – C.I.F
-
ديمو جلسة ال C.I.F
-
بروتوكول غرفة التحكم – Control Room
-
ديمو جلسة غرفة التحكم
-
بروتوكول زرع الأهداف على خط الزمن
-
ديمو جلسة زرع الأهداف على خط الزمن
-
بروتوكول الغرفة الرمادية – Gray Room
-
بروتوكول ربط المعدة – Gastric Band
-
ديمو جلسة ربط المعدة
-
فيديو توضيحي كارتوني لعملية ربط المعدة
الباب السابع: التنويم الإيحائي الذاتي
نتعلم في هذا الباب : كيفية احداث التنويم الإيحائي الذاتي لبرمجة العقل والتخلص من الاعتقادات السلبية المعيقة.
-
اليوم الأول – ممارس التنويم الذاتي 10
-
اليوم الأول – ممارس التنويم الذاتي 1
-
اليوم الأول – ممارس التنويم الذاتي 2
-
اليوم الأول – ممارس التنويم الذاتي 3
-
اليوم الأول – ممارس التنويم الذاتي 4
-
اليوم الأول – ممارس التنويم الذاتي 5
-
اليوم الأول – ممارس التنويم الذاتي 6
-
اليوم الأول – ممارس التنويم الذاتي 7
-
اليوم الأول – ممارس التنويم الذاتي 8
-
اليوم الأول – ممارس التنويم الذاتي 9
-
اليوم الأول – ممارس التنويم الذاتي 10
-
اليوم الأول – ممارس التنويم الذاتي 11
-
اليوم الثاني – ممارس التنويم الذاتي 1
-
اليوم الثاني – ممارس التنويم الذاتي 2
-
اليوم الثاني – ممارس التنويم الذاتي 3
-
اليوم الثاني – ممارس التنويم الذاتي 4
-
اليوم الثاني – ممارس التنويم الذاتي 5
-
اليوم الثاني – ممارس التنويم الذاتي 6
-
اليوم الثاني – ممارس التنويم الذاتي 7
-
اليوم الثاني – ممارس التنويم الذاتي 8
-
ملف باور بوينت قسم التنويم الذاتي
ملاحق ونصوص اضافية
مجموعة الأوراق والعقود الخاصة بممارس التنويم الإيحائي ونماذج البروتوكولات التي تم التدرب عليها
-
ملاحق ونماذج كورس التنويم الإيحائي – المستوى الأول
ملف دورة التنويم الإيحائي التحليلي
ملف ال PDF الخاص بالدورة التدريبية.
-
مانوال كورس المستوى الأول – التنويم الإيحائي التحليلي
ورش وفيديوهات مراجعة
ورش التنويم الإيحائي والتي تم تنفيذها أونلاين أو بشكل حي .. مسجلة هنا لتتمكن من مراجعتها .
-
سؤال : ماهي طريقة التنفس الدائري؟
-
التعامل مع المقاومة النفسية
-
ورشة أونلاين – الجلسة الاولى وأساليب المقابلة وكتابة الاقتراحات – الجزء الثاني – 18 ديسمبر 2020
-
ورشة أونلاين – الجلسة الاولى وأساليب المقابلة وكتابة الاقتراحات – الجزء الأول – 18 ديسمبر 2020
-
ورشة أونلاين – النص التطويري وكيفية استخراج الهدف والمعتقدات – 27 يونيو 2020
-
كيف أحدد سعر الجلسة الخاصة بالتنويم الإيحائي ؟
-
تطبيق حي لجلسة النص التطويري – 1
-
سؤال : ما الحكمة من وضع اليد على جبهة المستفيد ؟
-
سؤال : هل يمكن لممارس التنويم الإيحائي أن يضيف اقتراحات بدون أخذ موافقة المستفيد؟
-
سؤال : ماذا لو شعر المستفيد أن جزء منه يرفض الاسترخاء أو شعر بألم؟
-
سؤال : ماذا لو كان المستفيد ليس لديه قدرة على التخيل؟
-
سؤال : هل اقتناع المستفيد بالتنويم الإيحائي يسرع من وصوله للنتيجة المطلوبة/شفاءه؟
-
سؤال : كيفية التعامل مع الظروف المحيطة الطارئة اثناء جلسة التنويم الايحائي؟
-
سؤال : هل هناك طريقة محددة لتجهيز المكان لتنفيذ جلسة التنويم الإيحائي؟
-
سؤال : هل هناك طريقة محددة لتجهيز المكان لتنفيذ جلسة التنويم الإيحائي؟
-
سؤال : ماذا لو اراد المستفيد اضافة اعتقاد غير مرتبط بانجاز سابق؟
-
سؤال : هل الأشخاص الأكثر قدرة على التخيل يتأثرون أسرع بالتنويم الإيحائي؟ وما الحل لضعاف التخيل؟
-
سؤال : هل الأشخاص الأكثر قدرة على التخيل يتأثرون أسرع بالتنويم الإيحائي؟ وما الحل لضعاف التخيل؟
-
سؤال : لماذا يتم منع النوم أثناء التنويم الإيحائي؟
-
سؤال : ما هو العنصر الناقد؟
-
سؤال : كيف أقنع شخص أنه المتحكم وأتجنب المقاومة ؟
-
سؤال : على أي درجة على المقياس الدولي لتقييم الأداء يمكن لي “كممارس” ممارسة التنويم الإيحائي مع المستفيدين
-
سؤال : ما هي الحالة الذهنية المعدلة؟ والفرق بينها وبين الحالة الذهنية العادية؟
-
سؤال : كيف يمكن التعامل مع التحول أو التحول المعاكس ؟
مهام متدربين كورس التنويم الإيحائي
الهدف من هذا القسم هو عرض المهام التي نفذها متدربين الكورس بنجاح ليتمكن الجميع من الاستفادة منها
-
مهام تدريب الاقتراحات لممارس التنويم الإيحائي Ghada Althunyan
-
مهمة جلسة النص التطويري الكاملة لأستاذة عهود
-
جلسة التدرع الطاقي لأستاذة عهود الجريد
دورة بواسطة
تقييمات ومراجعات الطلاب
لا يوجد تقييم حتى الآن
Lessons:
